Τα μέσα μεταφοράς είναι ένα θέμα που ελκύει το ενδιαφέρον των παιδιών. Αποφασίσαμε λοιπόν να ασχοληθούμε με αυτό το project εργασίας.

Οι στόχοι μας:

 

Επικοινωνιακό πλαίσιο:

Τα παιδιά εισάγονται στο θέμα με την βοήθεια μιας κούκλας, η οποία θέλει να ταξιδέψει σε όλο το κόσμο αλλά δεν ξέρει τον τρόπο. Τα παιδιά καλούνται να την βοηθήσουν λέγοντάς της με τι θα μπορούσε να ταξιδέψει.

• Η κυρία Λόλα:

• Οι απαντήσεις των παιδιών:

Όμως η κυρία Λόλα πρώτα θέλει να πάει σε ένα νησί, μετά στην Αυστραλία που είναι πολύ μακριά και τέλος θέλει να ταξιδέψει στην στεριά. Ζητάει από τα παιδιά να την βοηθήσουν άλλη μια φορά και να της πουν πως μπορεί να ταξιδέψει στην θάλασσα, πως στον αέρα και πως στην στεριά.

Στην συνέχεια μετρήσαμε τα μέσα μεταφοράς της στεριάς, του αέρα και της θάλασσας για να δούμε που ήταν περισσότερα και που λιγότερα.

 

Διαχωρίσαμε τα μέσα μεταφοράς από άλλα αντικείμενα.

 

Το αγαπημένο μας μέσο μεταφοράς_ Επιχειρηματολογία:

 

 

Γράψαμε το αγαπημένο μας μέσο  μεταφοράς και στον κειμενογράφο!

Η αξιολόγηση μας!

 

• Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας μέσο μεταφοράς και στην συνέχεια το κόψαμε.

• Σε χαρτί του μέτρου σχεδιάσαμε ένα τοπίο με στεριά, θάλασσα και αέρα και το ζωγραφίσαμε με τέμπερες.

• Στο τέλος το κάθε παιδί κόλλησε το μέσο μεταφοράς που είχε σχεδιάσει στην περιοχή που έπρεπε πχ το αεροπλάνο στον αέρα. Εδώ μπορούσαμε να αξιολόγησουμε το εκπαιδευτικό μας έργο και να δούμε τι λάθη έκαναν τα παιδιά.

Τέλος ασχοληθήκαμε και με τον μύθο του Δαίδαλου & του Ίκαρου.